Introducción

INTRODUCCIÓN

La adquisición del lenguaje tiene una especial importancia en la Educación preescolar. No obstante, la lectura y la escritura son causales de muchas interrogantes e inquietudes en aquellos adultos significativos que acompañan a los niños y niñas entre 0 y 6 años en este proceso de construcción y práctica social.

Es por ello, que el propósito de este blog es aportar parte de las acciones mediadoras que contribuirán a que niños y niñas, cuenten con las capacidades y destrezas necesarias, para la continuidad de su proceso de construcción de la lengua escrita, cuando ingrese al primer grado, haciendo de él o ella un ser humano capaz de aprender durante toda la vida.

”Leer ayuda a vivir en plenitud, contribuye a hacer la vida más hermosa, más amplia, más generosa “

“Antes de favorecer el memorismo exagerado debemos procurar el desarrollo armónico de todas las aptitudes, de las funciones superiores de la inteligencia humana”